Automation and Industrial Electronic Engineering

El título de Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática proporciona la formación necesaria para la aplicación de los dispositivos electrónicos y microelectrónicos en la automatización de los procesos productivos trabajando, entre otros, con microprocesadores, instrumentos electrónicos, autómatas y robots.

En este grado confluyen las características de dos áreas básicas de conocimiento, como son la automática y la electrónica industrial. Ambas han impulsado un cambio importante en la actividad económica, que consiste en la mayor presencia de la automatización y de la inteligencia en procesos y productos, cada vez más complejos, apoyándose en la informática y en las comunicaciones. Hoy no se concibe una línea de producción sin un cierto grado de automatización y cada vez más la operación de una empresa se basa en la gestión de la información, informatizada e integrada a los diversos niveles. Igualmente, desde el punto de vista de los productos y sistemas, la tendencia es la de mayor funcionalidad y precisión, basada en la integración de componentes informáticos, sensores y en la incrustación de microelectrónica.

El campo de actuación de este grado implica obtener unas competencias, no cubiertas por otras profesiones, en campos como la instrumentación, la automatización, la inspección industrial, el control de procesos, la informática industrial, la integración de sistemas o la visión sistémica de los problemas.

El Graduado o la Graduada en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática integra y comunica equipos e instrumentos introduciendo la necesaria inteligencia en sistemas, procesos y productos para dotarlos de la funcionalidad adecuada.

Se trata de un ingeniero o una ingeniera de amplio espectro, de fácil adaptación a entornos de trabajo significativamente diferentes y que, por tanto, exige una formación flexible, multidisciplinaria y abierta.

Algunos de los perfiles profesionales en los que los titulados y las tituladas ejercerán sus competencias son:

• Diseño, análisis, proyección y mantenimiento de sistemas electrónicos y microelectrónicos.
• Gestión y organización comercial de empresas de productos y sistemas electrónicos.
• Control de las máquinas eléctricas y de los accionamientos eléctricos.
• Concepción, diseño, elaboración y mantenimiento de sistemas de control automático.

Los estudiantes, al acabar el grado, habrán adquirido las siguientes competencias:

1. Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, instalaciones electrónicas, procesos de fabricación y automatización, es decir, proyectos de ingeniería en electrónica industrial y automática.
2. Capacidad para la dirección, de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en el epígrafe anterior, es decir proyectos de ingeniería en electrónica industrial y automática.
3. Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
4. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
5. Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
6. Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
7. Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
8. Capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad.
9. Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones.
10. Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.
11. Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial.

• Competencias básicas:
  • CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  • CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
  • Las competencias de la titulación se ajustan a los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial, expresados en la orden ministerial OM CIN/351/2009 y en la especialidad Electrónica Industrial.
• Competencias generales de la UAB:
  • C1:Desarrollar un pensamiento y un razonamiento crítico y saber comunicarlos de manera efectiva, tanto en las lenguas propias como en una tercera lengua.
  • C2:Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo.
  • C3:Respetar la diversidad y pluralidad de ideas, personas y situaciones.
  • C4:Generar propuestas innovadoras y competitivas en la investigación y en la actividad profesional.
• Competencias específicas de la titulación:
  • Formación Básica
    • E1. Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería.
    • E2. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmicos numéricos; estadísticos y optimización.
    • E3. Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
    • E4. Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
    • E5. Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería.
    • E6. Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
    • E7. Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.
    • Común a la rama industrial
    • E8. Conocimientos de termodinámica aplicada y transmisión de calor. Principios básicos y su aplicación a la resolución de problemas de ingeniería.
    • E9. Conocimientos de los principios básicos de la mecánica de fluidos y su aplicación a la resolución de problemas en el campo de la ingeniería. Cálculo de tuberías, canales y sistemas de fluidos.
    • E10. Conocimientos de los fundamentos de ciencia, tecnología y química de materiales. Comprender la relación entre la microestructura, la síntesis o procesado y las propiedades de los materiales.
    • E11. Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas.
    • E12. Conocimientos de los fundamentos de la electrónica
    • E13. Conocimientos sobre los fundamentos de automatismos y métodos de control.
    • E14. Conocimiento de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
    • E15. Conocimiento y utilización de los principios de la resistencia de materiales.
    • E16. Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
    • E17. Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad.
    • E18. Conocimientos aplicados de organización de empresas
    • E19. Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos
    • E20. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.
  • De tecnología específica electrónica industrial
    • E21. Conocimiento aplicado de electrotecnia.
    • E22. Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica.
    • E23. Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica digital y microprocesadores
    • E24. Conocimiento aplicado de electrónica de potencia
    • E25. Conocimiento aplicado de instrumentación electrónica.
    • E26. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos analógicos, digitales y de potencia
    • E27. Conocimiento y capacidad para el modelado y simulación de sistemas.
    • E28. Conocimientos de regulación automática y técnica de control y su aplicación a la automatización industrial.
    • E29. Conocimientos de principios y aplicaciones de los sistemas robotizados.
    • E30. Conocimiento aplicado de informática industrial y comunicaciones
    • E31. Capacidad para diseñar sistemas de control y automatización industrial
  • Trabajo Fin de Grado
    • E32. Redactar, desarrollar y dirigir proyectos de ingeniería en electrónica industrial y automática, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, conforme a la normativa, legislación y reglamentos vigentes
    • E33. Facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
    • E34. Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
    • E35. Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores, presupuestos, pliego de condiciones,  planos y otros trabajos análogos, especialmente de ingeniería en electrónica industrial y automática.
    • E36. Capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad
    • E37. Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras instituciones y organizaciones
    • E38. Comunicar información, ideas, problemas y soluciones, incluyendo los detalles técnicos necesarios, en el ámbito de la ingeniería en electrónica industrial y automática, de forma adecuada a la audiencia.
    • E39. Aprender nuevos conocimientos y técnicas del ámbito de la ingeniería en electrónica industrial y automática de forma autónoma.
    • E40. Valorar la aplicación de nuevos conceptos y desarrollos científicos y tecnológicos relacionados con la ingeniería en electrónica industrial y automática.
    • E41. Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial, especialmente en el ámbito de la ingeniería en electrónica industrial y automática.
  • Módulo de optatividad
    • E42. Ampliar los conocimientos aplicados sobre tecnologías específicas del área de ingeniería en electrónica industrial y automática
• Competencias transversales:
  • a) Instrumentales
    • T1. Comunicarse por escrito y oralmente de forma efectiva y adecuada a la audiencia en catalán, castellano e inglés.
    • T2. Aprender nuevos conocimientos y técnicas de forma autónoma a lo largo de toda la vida profesional.
    • T3. Buscar información bibliográfica, por Internet u otros medios, para el desarrollo de nuevas ideas y el ejercicio profesional.
    • T4. Gestionar el tiempo y organizar el trabajo.
    • T5. Usar las herramientas y medios de comunicación y procesado de la información que proporcionan las tecnologías de la información y comunicación.
  • b) Interpersonales
    • T6. Trabajar en equipos multidisciplinares, asumiendo diferentes roles, con absoluto respeto de los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres.
    • T7. Capacidad de resolver problemas con razonamiento crítico.
  • c) Sistémicas
    • T8. Administrar, dirigir y gestionar grupos de trabajo y empresas industriales.
    • T9. Adaptarse a un entorno global y de cambio permanente.
    • T10. Demostrar interés por la calidad.
    • T11. Asumir la responsabilidad ética y los condicionantes económicos, medioambientales, sociales, legales, de prevención y de sostenibilidad en el ejercicio profesional.
    • T12. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones y creatividad.

Check the section Future students to obtain information on admission to studies according to each access route, university pre-enrolment, registration, welcome sessions and scholarships.

September

On August 6, 2020 will be published the allocation of places for students who have applied for admission to the university through the University Pre-enrolment in July. The enrolment of these students will be from September 7 to 10, 2020.

As the centre will be closed for holidays from July 30 to September 1, as soon as we receive the list of people assigned to the centre, we will send you an email to give you the first directions for the registration and invite you to the Welcome Session. From September 1, we will be contacting you by phone.

The Welcome Session for new students will take place on Thursday, September 3, 2020, at 10 a.m. and 4 p.m. It is advisable that students attend the session, since in it we will explain practical aspects about the enrolment process and it is a good opportunity to start familiarizing yourself with the centre and its operation. In addition, once the reception session is finished, a documentation verification circuit will be carried out and you will be assigned the day and time to register according to your access route.

It is important that, before receiving the assignment, you start collecting the necessary documentation for registration. In the case of students from other universities that want to recognize subjects from your previous studies, we recommend that you present your applications for recognition in advance to have them resolved on the day of registration.

October

For students applying for admission to the university in the University Pre-enrolment of October, the publication of the allocation of places will be made on October 16, 2020, while enrolment will take place on October 19 and 20, 2020.

As in the September period, as soon as we receive the list of assignments to the centre, we will contact you to inform you about the registration process.

Because deadlines are tighter than in September, it is even more important that you have the necessary documentation prepared before the day of registration.

In the case of students from other universities that want to recognize subjects from your previous studies, we recommend that you submit your applications for recognition in advance to have them resolved on the day of registration.

For more information on the documentation that you must submit according to each access route, consult the Access, admission and enrolment section.

The enrolment is done by subjects and each subject has a number of credits. Credit price is established annually and in the 2022-2023 academic year is 122,34 euros/credit. Therefore, a new student who enrols 60 credits and without any reduction has to pay 7.340,40 euros plus administrative fees and school insurance (280,62 euros approximately).

As a centre that offers official degrees, our students can obtain reductions that are recognized by law:

• Reductions determined by the Decree of public prices of the Generalitat de Catalunya:

  • Students in the general or special category of large families

  • Students with a registered disability of 33% or more

  • Students who have obtained a distinction in High School

  • Students who are victims of acts of terrorism, their spouses and their children

  • Students who are victims of domestic violence

• Ministry of Education general grants (GRAL): these scholarships are granted by the Ministry of Education, Culture and Sports and in Catalonia are processed online through the Agency for Management of University and Research Grants (AGAUR).

• Scholarships of the Rinaldi Foundation: the Rinaldi Private Foundation allocates an annual budget for scholarships to facilitate access to the university to those who need it. For more information, consult the following section.

Students from the advanced vocational training (CFGS) courses listed below who are starting on the degrees that are also listed may apply for their CFGS credits to be recognised and added to their UAB academic transcript. Certain subjects on the corresponding degree syllabus will be recognised as passed, in accordance with the ruling of the UAB's Academic Affairs Committee.

The recognition will apply to the whole group of subjects included in this ruling and will be recorded in the students' academic transcripts as "apt" and specifying they have been recognised, which means that the subject is regarded as passed but is not taken into consideration when calculating the global average grade for the academic transcript.

Check the documents you will find below.

• Study guides for each subject can be consulted in the Syllabus section.
• Learning resources
  • EUSSTERNET: EUSS virtual campus
  • E-Camp: Collaborative environment where students have collaborative working tools (mail, documents, agenda, etc.)
  • Labs: Check the characteristics of our teaching laboratories available to students
  • Classrooms
  • Library
  • University Tutoring Programme (PATiO)
  • Plannings and calendars
• Specializations: Industrial Computing / Systems Control. Specializations are learning tracks included in the diploma. In order to obtain one, a minimum of 30 credits belonging to the chosen track must be taken.

As a strategic element of its educational and social action, the EUSS has adopted an Internal Quality Assurance System (IQAS) that ensures students and other groups in the academic community the full satisfaction of their needs and expectations.

This system is a consequence of the firm commitment of the institution to offer quality training programs with measures to ensure its continuous evaluation and improvement.

For more information on the EUSS quality policy and its indicators, click here.

¿Qué salidas laborales tiene un Graduado o una Graduada en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática?

El plan de estudios de esta ingeniería permite ejercer en diferentes actividades laborales dentro del mundo industrial:

• En el sector electrónico puede diseñar las placas de los sistemas electrónicos constituidas por circuitos integrados lógicos, analógicos, microprocesadores y otros componentes.
• Empresas puramente electrónicas: de alarmas, de fuentes de alimentación, de equipos de medida, de equipos de control…
• En el sector electrónico u otros sectores industriales puede crear sistemas a base de ensamblar diferentes placas y equipos para hacer un sistema más complejo de medida, control electrónico o automatización.
• Ingenierías y empresas industriales de automatización de líneas de producción donde se usan controles automáticos, robots y manipuladores en los sectores de automoción, farmacéuticos, de la alimentación y otros.
• Empresas de automatización de almacenes, puentes grúa, elevadores y ascensores.
• Empresas donde se hacen los controles para máquinas herramienta, para cintas transportadoras, para prensas de embutición.
• Empresas que hacen sistemas de control de la producción de plantas industriales donde se gestiona la producción de la planta, la producción de cada máquina, las incidencias en el funcionamiento y los stocks de material y piezas producidas.
• Empresas dedicadas a la generación alternativa de energía eléctrica y domótica donde el desarrollo de sistemas en este campo se ha producido gracias a los avances de la electrónica y el control electrónico.
• También puede desarrollar la programación de los ordenadores, microprocesadores o los controles programables de los equipos de medida, control o automatización.
• Programar los equipos de todos los grupos de empresas que se relacionan en el punto anterior.
• Con las asignaturas de administración de empresas, organización de la producción, oficina técnica y prevención de riesgos laborales el o la estudiante tiene la formación adecuada para hacerse cargo de la dirección de diferentes departamentos dentro de la empresa, tales como el de producción, el de calidad, stocks o seguridad.
• Las empresas industriales necesitan grupos de personas que realicen el mantenimiento de los equipos e instalaciones. Este es un campo muy apropiado para un titulado o una titulada en ingeniería electrónica.
• Los técnicos y las técnicas comerciales son imprescindibles en empresas distribuidoras de material electrónico y equipos electrónicos donde no sólo hay que saber vender el producto, sino también poder asesorar en las necesidades de la clientela y comparar con los productos de la competencia con conocimiento y criterio.

¿Qué salidas académicas tiene un Graduado o una Graduada en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática?

Con esta titulación se puede acceder directamente al Máster en Dirección de Empresas Industriales, que te permitirá adquirir competencias básicas en las áreas de dirección de empresas, finanzas, marketing, recursos humanos, tecnologías de la información para toma de decisiones, estándares y normativas legales, calidad y operaciones.

Esta titulación también te da acceso a un amplio abanico de másteres universitarios o propios de cualquier universidad europea. Será necesario que consultes las condiciones de acceso de cada máster en concreto.

¿Cuáles son los laboratorios de electrónica más característicos de esta Escuela?

Hay varios laboratorios propios de la especialidad de electrónica y otros compartidos con las otras especialidades.

• Laboratorio de Tecnología Electrónica: con 16 puestos de trabajo equipados cada uno con osciloscopio, generador de funciones, fuente de alimentación y ordenador.
• Laboratorio de Electrónica Industrial: con 16 puestos de trabajo equipados cada uno con osciloscopio, generador de funciones, fuente de alimentación y ordenador. Además, hay otros instrumentos de medida tales como fuentes programables, data logger, medidores de impedancias, generadores programables que se pueden controlar desde un ordenador.
• Laboratorio de Informática Industrial: con 16 puestos de trabajo equipados cada uno con un ordenador con sistema operativo Linux y una maqueta controlada mediante un PC embedded.
• Laboratorio de Automática: con 16 puestos de trabajo equipados con PLCs, maquetas de neumática, maquetas de ascensor, de nivel de líquidos, una mesa X-Y y una célula flexible de 4 estaciones. También dispone de un sistema de captura y reconocimiento de imágenes para uso industrial.