Electrical Engineering

El título de Grado en Ingeniería Eléctrica pretende proporcionar a los y a las estudiantes los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para la generación, distribución, control, protección y adaptación de la energía eléctrica a la actividad industrial y doméstica.

Este tipo de titulados y tituladas deben cubrir también los campos emergentes que cada vez tienen más incidencia en la sociedad actual, como son la tracción eléctrica y las energías alternativas, particularmente la generación de energía eléctrica en sistemas eólicos y fotovoltaicos, áreas con una importante expansión en nuestro país en los últimos años y una progresión futura cada vez mayor.

El sector eléctrico demanda titulados y tituladas para las grandes empresas de generación, transporte y distribución de energía eléctrica. También hay una importante demanda empresarial de ingenieros e ingenieras de esta especialidad en los campos del diseño y la construcción de equipos eléctricos e instalaciones eléctricas, en el mantenimiento de estos equipos e instalaciones, así como de los equipos de protección y maniobra de todo tipo de instalaciones, iluminación, diseño y desarrollo de dispositivos y aplicaciones, gestión de la contratación y compras, etc.

Son varios los perfiles profesionales en los que los titulados y las tituladas ejercen sus competencias, por ejemplo:

• Planificación y gestión de la generación, el transporte y la distribución de la electricidad.
• Dirección de proyectos de instalaciones eléctricas.
• Diseño y control de máquinas eléctricas y accionamientos eléctricos.
• Diseño, producción e inspección de material eléctrico y cables.
• Dirección de proyectos de iluminación.
• Peritaciones, certificaciones e inspecciones de instalaciones eléctricas.
• Diseño e instalación de sistemas de climatización.

Los estudiantes, al acabar el grado, habrán adquirido las siguientes competencias:

1. Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la OM CIN/351/2009, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización.
2. Capacidad para la dirección, de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en el epígrafe anterior, es decir proyectos de ingeniería eléctrica.
3. Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
4. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
5. Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
6. Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
7. Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
8. Capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad.
9. Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones.
10. Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.
11. Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial.

Competencias generales de la UAB:

• C1 Desarrollar un pensamiento y un razonamiento crítico y saber comunicarlos de manera efectiva, tanto en las lenguas propias como en una tercera lengua.
• C2 Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo.
• C3 Respetar la diversidad y pluralidad de ideas, personas y situaciones.
• C4 Generar propuestas innovadoras y competitivas en la investigación y en la actividad profesional.

Competencias específicas de la titulación:

• E1. Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería.
• E2. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmicos numéricos; estadísticos y optimización.
• E3. Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
• E4. Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
• E5. Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería.
• E6. Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
• E7. Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.
• Común a la rama industrial
• E8. Conocimientos de termodinámica aplicada y transmisión de calor. Principios básicos y su aplicación a la resolución de problemas de ingeniería.
• E9. Conocimientos de los principios básicos de la mecánica de fluidos y su aplicación a la resolución de problemas en el campo de la ingeniería. Cálculo de tuberías, canales y sistemas de fluidos.
• E10. Conocimientos de los fundamentos de ciencia, tecnología y química de materiales. Comprender la relación entre la microestructura, la síntesis o procesado y las propiedades de los materiales.
• E11. Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas.
• E12. Conocimientos de los fundamentos de la electrónica
• E13. Conocimientos sobre los fundamentos de automatismos y métodos de control.
• E14. Conocimiento de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
• E15. Conocimiento y utilización de los principios de la resistencia de materiales.
• E16. Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
• E17. Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad.
• E18. Conocimientos aplicados de organización de empresas
• E19. Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos
• E20. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.

• E21. Capacidad para el cálculo y diseño de máquinas eléctricas
• E22. Conocimientos sobre control de máquinas y accionamientos eléctricos y sus aplicaciones.
• E23. Capacidad para el cálculo y diseño de instalaciones eléctricas de baja y media tensión
• E24. Capacidad para el cálculo y diseño de instalaciones eléctricas de alta tensión.
• E25. Capacidad para el cálculo y diseño de líneas eléctricas y transporte de energía eléctrica.
• E26. Conocimiento sobre sistemas eléctricos de potencia y sus aplicaciones
• E27. Conocimiento aplicado de electrónica de potencia
• E28. Conocimiento de los principios la regulación automática y su aplicación a la automatización industrial
• E29. Capacidad para el diseño de centrales eléctricas
• E30. Conocimiento aplicado sobre energías renovables

Trabajo Fin de Grado

• E31. Redactar, desarrollar y dirigir proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, la construcción, reforma, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación, conforme a la normativa, legislación y reglamentos vigentes.
• E33. Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas, especialmente en el ámbito de la ingeniería eléctrica.
• E34. Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores, presupuestos, pliego de condiciones,  planos y otros trabajos análogos, especialmente de ingeniería eléctrica.
• E35. Capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad, especialmente en el ámbito de la ingeniería eléctrica.
• E36. Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras instituciones y organizaciones
• E37. Comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y  destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial y, especialmente, de la ingeniería eléctrica.
• E38. Aprender nuevos conocimientos y técnicas del ámbito de la ingeniería eléctrica de forma autónoma.
• E39. Valorar la aplicación de nuevos conceptos y desarrollos científicos y tecnológicos relacionados con la ingeniería eléctrica.
• E40. Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial, especialmente en el ámbito de la ingeniería eléctrica.

Módulo de optatividad

• E41. Ampliar los conocimientos aplicados sobre tecnologías específicas del área de ingeniería eléctrica.

Competencias transversales:

• T1 Comunicarse por escrito y oralmente de forma efectiva y adecuada a la audiencia en catalán, castellano e inglés.
• T2 Aprender nuevos conocimientos y técnicas de forma autónoma a lo largo de toda la vida profesional.
• T3 Buscar información bibliográfica, por Internet u otros medios, para el desarrollo de nuevas ideas y el ejercicio profesional.
• T4 Gestionar el tiempo y organizar el trabajo.
• T5 Usar las herramientas y medios de comunicación y procesado de la información que proporcionan las tecnologías de la información y comunicación.

• T6 Trabajar en equipos multidisciplinares, asumiendo diferentes roles, con absoluto respeto de los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres.
• T7 Capacidad de resolver problemas con razonamiento crítico.

• T8 Administrar, dirigir y gestionar grupos de trabajo y empresas industriales.
• T9 Adaptarse a un entorno global y de cambio permanente.
• T10 Demostrar interés por la calidad.
• T11 Asumir la responsabilidad ética y los condicionantes económicos, medioambientales, sociales, legales, de prevención y de sostenibilidad en el ejercicio profesional.
• T12 Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones y creatividad.

This degree will not allow students newly enrolled for the 2019-2020 academic year. It is replaced by the new Degree in Engineering in Renewable Energies and Energy Efficiency.

Check the section Future students to obtain information on admission to studies according to each access route, university pre-enrolment, registration, welcome sessions and scholarships.

The enrolment is done by subjects and each subject has a number of credits. Credit price is established annually and in the 2019-2020 academic year is 115,88 euros/credit. Therefore, a new student who enrols 60 credits and without any reduction has to pay 6.952,80 euros plus administrative fees and school insurance (275 euros approximately).

As a centre that offers official degrees, our students can obtain reductions that are recognized by law:

• Reductions determined by the Decree of public prices of the Generalitat de Catalunya:
  • Students in the general or special category of large families
  • Students with a registered disability of 33% or more
  • Students who have obtained a distinction in High School
  • Students who are victims of acts of terrorism, their spouses and their children
  • Students who are victims of domestic violence
• Ministry of Education general grants (GRAL): these scholarships are granted by the Ministry of Education, Culture and Sports and in Catalonia are processed online through the Agency for Management of University and Research Grants (AGAUR).
• Scholarships of the Rinaldi Foundation: the Rinaldi Private Foundation allocates an annual budget for scholarships to facilitate access to the university to those who need it. For more information, consult the following section.

Students from the advanced vocational training (CFGS) courses listed below who are starting on the degrees that are also listed may apply for their CFGS credits to be recognised and added to their UAB academic transcript. Certain subjects on the corresponding degree syllabus will be recognised as passed, in accordance with the ruling of the UAB's Academic Affairs Committee.

The recognition will apply to the whole group of subjects included in this ruling and will be recorded in the students' academic transcripts as "apt" and specifying they have been recognised, which means that the subject is regarded as passed but is not taken into consideration when calculating the global average grade for the academic transcript.

Check the documents you will find below.

• Academic guides: view per courses. Academic guides of each subject can be consulted by clicking on the name of the subject.
• Learning resources
  • EUSSTERNET: EUSS virtual campus
  • E-Camp: Collaborative environment where students have collaborative working tools (mail, documents, agenda, etc.)
  • Labs: Check the characteristics of our teaching laboratories available to students
  • Classrooms
  • Library
  • University Tutoring Programme (PATiO)
  • Plannings and calendars
• Specializations: Sustainable Installations / Integral Installations. Specializations are learning tracks included in the diploma. In order to obtain one, a minimum of 30 credits belonging to the chosen track must be taken.

¿Qué salidas laborales tiene un Graduado o una Graduada en Ingeniería Eléctrica?

Esta ingeniería permite ejercer en diferentes actividades laborales dentro del mundo industrial:

• En el sector industrial y doméstico puede certificar y legalizar instalaciones eléctricas sin límites en la potencia ni en la tensión.
• Empresas constructoras: de subestaciones eléctricas transformadoras, de líneas eléctricas de alta, media y baja tensión, de centrales eléctricas hidráulicas y térmicas, de centrales eléctricas de energías alternativas como la eólica, cogeneración y placas solares.
• Empresas de instalaciones eléctricas domésticas e industriales.
• Como ingeniero o ingeniera puede calcular y dirigir el montaje de estructuras metálicas en edificios industriales, almacenes y también torres para el transporte de energía eléctrica y catenarias para el transporte ferroviario.
• Con los estudios de ingeniería térmica hechos a la carrera puede realizar estudios y trabajar en empresas dedicadas a hacer instalaciones de aire acondicionado en edificios industriales, edificios en general o domésticas. También puede hacer instalaciones de frío industrial en almacenes frigoríficos y procesos industriales.
• En el sector industrial puede crear sistemas de control y automatización a base de ensamblar diferentes equipos para hacer un sistema más complejo.
• Ingenierías y empresas industriales de automatización de líneas de producción donde se usan controles automáticos, robots y manipuladores en los sectores de automoción, farmacéuticos, de la alimentación y otros.
• Empresas de automatización de almacenes, puentes grúa, elevadores y ascensores.
• Empresas que hacen sistemas de control de la producción de plantas industriales donde se gestiona la producción de la planta, la producción de cada máquina, las incidencias en el funcionamiento y los stocks de material y piezas producidas.
• También puede desarrollar la programación de los controles programables de los equipos de control y automatización.
• Programar los equipos de todos los grupos de empresas que se relacionan en el punto anterior.
• Con las asignaturas de administración de empresas, organización de la producción, oficina técnica y prevención de riesgos laborales el o la estudiante tiene la formación adecuada para hacerse cargo de la dirección de diferentes departamentos dentro de la empresa, tales como el de producción, el de calidad, stocks o seguridad.
• Las empresas industriales necesitan grupos de personas que realicen el mantenimiento de los equipos e instalaciones. Este es un campo muy apropiado para un ingeniero o una ingeniera con conocimientos de electrónica, electricidad y neumática.
• Los perfiles técnicos comerciales son imprescindibles en empresas distribuidoras de material electrónico y equipos electrónicos donde no solo hay que saber vender el producto, sino también poder asesorar en las necesidades de la clientela y comparar con los productos de la competencia con conocimiento y criterio.

¿Qué salidas académicas tiene un Graduado o una Graduada en Ingeniería Eléctrica?

Con esta titulación se puede acceder directamente al Máster en Dirección de Empresas Industriales, que te permitirá adquirir competencias básicas en las áreas de dirección de empresas, finanzas, marketing, recursos humanos, tecnologías de la información para toma de decisiones, estándares y normativas legales, calidad y operaciones.

Esta titulación también te da acceso a un amplio abanico de másteres universitarios o propios de cualquier universidad europea. Será necesario que consultes las condiciones de acceso de cada máster en concreto.

¿Cuáles son los laboratorios de electricidad más característicos de la Escuela?

Hay varios laboratorios propios de la especialidad de electricidad y otros compartidos con las otras especialidades.

• Laboratorio de Electricidad: con 16 puestos de trabajo equipados cada uno con un armario generador de tensiones de seguridad, un analizador de red y componentes para la realización de las prácticas de medidas eléctricas. Se usa en las asignaturas de Física eléctrica, Teoría de circuitos e ingeniería eléctrica, Instalaciones eléctricas en baja tensión y Luminotecnia. También está constituido con equipamiento de máquinas eléctricas, como motores y generadores, equipos para hacer las conexiones de las diferentes máquinas entre sí y con la red eléctrica. Con este equipamiento se desarrollan las prácticas de las asignaturas de Máquinas eléctricas y Centrales eléctricas y energías renovables.
• Laboratorio Solar: con equipamientos propios de instalaciones solares térmicas, que permiten al alumnado poner en práctica el diseño, montaje y control de instalaciones solares. Se desarrollan las prácticas de las asignaturas Centrales eléctricas y energías renovables e Instalaciones de energías renovables.
• Laboratorio de Automática: con 16 puestos de trabajo equipados con PLCs, maquetas de neumática, maquetas de ascensor, de nivel de líquidos, una mesa X-Y y una célula flexible de 4 estaciones. También dispone de un sistema de captura y reconocimiento de imágenes para uso industrial. En este laboratorio se desarrollan las prácticas de las asignaturas de Automatismos y métodos de control industrial y Ampliación de automática.